新甘肃·甘肃农民报通讯员 马鹏

纸杯敲击节奏、拉弓瞄准靶心、武术刚劲有力……秦州区关子中学创新打造的“第二课堂”，涵盖奥尔夫音乐、射箭、武术等10个特色社团，从艺术美育到体育锻炼，从实践体验到品德塑造，全方位铺就乡村学子德智体美劳全面发展之路，让青春活力在乡土间绽放。

夏日的早上微风不燥，在秦州区关子中学操场上，学生们席地而坐，跟随老师用纸杯做游戏、进行节奏训练，这种奥尔夫音乐教学模式，不同于传统音乐教学，以游戏、律动等形式，让学生在实践中感受音乐魅力。

“这节音乐课，使用的是奥尔夫音乐教学法，在其中使用了声势，锻炼了我们的节奏能力，也锻炼了学生的团队协作能力，把我们课本上简单的音乐知识运用到实践中。”秦州区关子中学音乐老师安怡珂说。

“以前没上过这种课，感觉很新奇，这种上课方式，锻炼了我们的团队协作能力，也让我们对音乐更加感兴趣。”学生高晨虎说。

在射箭和武术场地上，射箭社团学生身姿挺拔，拉弓、瞄准、放箭动作娴熟；武术社团学生精神抖擞，一招一式刚劲有力，尽显传统文化魅力。

“参加社团活动学到了很多东西，射箭时每一次瞄准是自我挑战，每一次发射是自我追逐，我希望在今后的文化课学习中发起挑战，争取获得更好的学习成绩。”学生潘熙倩很有信心提升自我。

近年来，关子中学持续开展多彩的社团活动，为乡村学生搭建学习课外知识、激发兴趣潜能的“第二课堂”，目前该校已有射艺表演、广播体操展示及篮球训练风采等10个社团，通过这些社团活动培养了乡村学生广泛的兴趣爱好，进一步促进了他们德智体美劳全面发展。

“我们将开展更加丰富多彩的社团活动，满足学生的全面发展需求，进一步激发校园文化的活力，传承民族文化，服务乡村振兴，努力办好关子人民家门口的好学校。”秦州区关子中学党支部书记、校长石小峰说。